东吴证券财富家园,如果祁阳和祁东当时没有拆分开的话?
东吴证券财富家园，如果祁阳和祁东当时没有拆分开的话？
三国东吴置祁阳县，因县域地处祁山之南，故称祁阳。首治县城设在祁东县金桥镇，后迁至祁阳县茅竹镇，最后定址祁阳浯溪镇。祁阳浯溪碑林聚集了唐、宋、元、明、清文人墨客的著名书法碑刻，是中华书法宝库之精华。
湘江在祁阳穿流而过，随着浯溪和湘祁水电站建成蓄水，祁阳一江两岸，方园百里，已成为湖南最大的湿地公园。
浯溪镇祁阳文昌塔祁阳浯溪碑林祁阳李家大院祁阳金洞漂流祁阳三圣湖
1952年，祁东县从祁阳析出，县城设在靠近铁路的洪桥镇，而祁阳县城偏离铁路，因此，祁东县城发展速度曾一度超过祁阳。祁东在继承祁阳传统文化，发展地方特产方面作出了积极贡献，祁东渔鼓唱响了全国，祁东草蓆、黄花菜推向了全世界。但由于祁东县城远离湖江，水资源缺乏，客观条件限制祁东县城发展。
古代祁阳县在祁东归阳镇设立行政管理机构——归阳司，归阳司有座著名的唐代石拱桥，可以承载现代汽车过往。2016年，省文物考古专家在归阳镇发掘了唐代古瓷窑遗址，类似长沙铜官窑，由此可见，祁阳和祁东在隋唐时期已经相当繁华。
洪桥镇祁东归阳状元桥
1986年，经国务院批准，耒阳县升格为耒阳市。根据2016年的经济资料，耒阳市人口140万人，经济总量426亿元；祁阳县人口106万人，经济总量260亿元，；祁东县人口105万人，经济总量240亿。如果祁阳和祁东合在一起，无论是人口和经济总量都会超过了耒阳市。
耒阳市城区耒阳竹海
上海闵行区有哪些街道？
行政区划 截至2010年1月18日，闵行区辖3个街道、9个镇，303个居委会、164个村委会：江川路街道、新虹街道、古美街道、莘庄镇、七宝镇、浦江镇、梅陇镇、虹桥镇、马桥镇、吴泾镇、华漕镇、颛桥镇。 街道（镇）简介 江川路街道 （老闵行地区） 办事处驻鹤庆路398号，邮编200240。2000年8月，辖43个居委会，面积27.2平方千米，人口114508人。2004年6月，辖35个居委会（北街、河东、华江新村第一、华江新村第二、高华新村第二、高华新村第三、东风新村第一、东风新村第三、新闵新村、沧源新村第一、沧源新村第二、沧源新村第三、兰坪新村第一、兰坪新村第二、汽轮新村第一、汽轮新村第三、瑞丽新村、电机新村第一、电机新村第二、电机新村第四、电机新村第五、红旗新村第一、红旗新村第二、红旗新村第三、红旗新村第四、红旗新村第五、红旗新村第七、昆阳新村第一、昆阳新村第三、鹤北新村第一、鹤北新村第三、鹤庆新村第一、鹤庆新村第二、紫藤新园、富仕名邸）。 龙柏街道 办事处驻航华新村航西路1号，邮编201105。2000年8月，辖31个居委会、1个村委会，面积4.5平方千米，人口31857人。2004年6月，辖31个居委会（龙柏一村第一、龙柏一村第二、龙柏二村第一、龙柏二村第五、龙柏三村第一、龙柏三村第二、龙柏四村第一、龙柏四村第三、龙柏五村第一、龙柏六村第一、龙柏六村二、龙柏七村第三、金汇花园第一、金汇花园第二、虹井、航华一村、航华一村第三、航华一村第四、航华一村第五、航华一村第六、航华一村第七、航华二村第一、航华二村第三、航华二村第四、航华三村第一、航华四村第一、航华四村第二、航华四村第三、航华一村第二、航华四村第四、华光城）、1个村（虹光）。 古美路街道 办事处驻古美路451号，邮编201102。2000年8月，辖18个居委会，面积6.5平方千米，人口13413人。2004年6月，辖34个居委会（古美一村、古美三村、古美四村、古美五村、古美七村、古美八村、古美十村、平阳一村、平阳三村、平阳四村、平阳六村、平吉新村、平吉二村、平南新村第一、平南新村第二、东兰新村第一、华梅花苑、梅莲苑、古龙一村、平吉三村、平吉四村、平吉六村、平南新村第三、华一新城、平阳五村、金宸苑、春意苑、古美六村、成亿家园、和嘉公寓、古龙二村、东兰新村第二、古美九村、东兰新村）。 莘庄镇 镇政府驻七莘路889号，邮编201102。2000年8月，辖31个居委会、8个村委会，面积17.1平方千米，人口56942人。2004年6月，辖43个居委会（东街、西街、莘松一村、莘松三村、莘松四村、莘松五村、莘松九村、绿梅一村、绿梅二村、绿梅三村、水清一村、水清三村、报春新村第一、报春新村第二、佳佳花园、黎安新村第一、黎安新村第二、黎安新村第三、西环新村第一、西环新村第二、西湖苑、沁春园第二、新梅花苑、绿世界花园、星丰苑、莲浦花苑、莘南花苑、莘城公寓、团结花苑、宝安新村、新申花城、四季苑、众众家园、紫欣公寓、莘城苑、丽华公寓、圣淘沙花园、莘纪苑、新梅广场、虹莘新村、春申新村、香树丽舍、沁春园第一）、5个村（莘北、莘联、青春、莘东、东吴）。 七宝镇 镇政府驻吴宝路8号，邮编201101。2000年8月，辖24个居委会、9个村委会，面积19.8平方千米，人口40257人。2004年6月，辖39个居委会（塘南、塘北、蒲汇新村、明泉、佳宝新村第一、三佳花园、园艺新村、黎明花园、宝仪新村、茂盛新村、海上新村、宏明雅舍、万泰花园第一、牡丹公寓、南国花园、金球花园、万科城市花园、大上海国际花园、万泰公寓、欣源公寓、广海花园、秀枫园、金香新村、华宝花园、东方花园、牡丹新村、富丽公寓、红明新村、京都苑、万兆家园、静安新城第一、静安新城第二、静安新城第三、静安新城第四、广达新苑、豪世盛地园、万科城市花园第二、莲浦府邸、静安新城第六）、9个村（沪星、七宝、九星、联明、红明、中华、友谊、号上、新龙）。 颛桥镇 （北桥） 镇政府驻颛盛路18号，邮编201108。2000年8月，辖11个居委会、20个村委会，面积39.0平方千米，人口50831人（含莘庄工业区面积、人口、村、居委会）。2004年6月，辖12个居委会（秀龙、众安、颛溪新村第五、颛溪新村第八、银都苑第一、银都苑第三、金都新村第三、兴银花园、北桥、金平新村、银桥花园、樱缘花园）、15个村（集体、颛桥、向阳、光辉、中沟、新农、中心、黄二、五星、北桥、安乐、灯塔、新闵、黄一、光明）。 华漕镇 镇政府驻纪翟路228号，邮编201107。2000年8月，辖6个居委会、26个村委会，面积46.2平方千米，人口50597人。2004年6月，辖12个居委会（华漕、华漕镇二、沙茂、紫薇新村、诸新路、诸翟、金丰城第一、纪王、银杏新村、美邻苑、南华路、华漕第三）、25个村（光华、范巷、吴家巷、建设、黎明、华漕、许浦、王泥浜、陈思桥、陶家角、侯家角、卫星、赵家、诸翟、杨家巷、朱家泾、新家弄、肖王庙、纪王、红卫、鹫山、纪东、纪西、红星、陈家角、石皮弄）。 虹桥镇 镇政府驻虹梅路2888号，邮编201103。2000年8月，辖14个居委会、9个村委会，面积13.13平方千米，人口24108人。2004年6月，辖17个居委会（虹桥、河南、河西、虹鹿、红春公寓、上虹新村、华光花园、古北新城、海申花园、振宏公寓、锦华公寓、金虹大厦、虹华苑、金斯花园、锦锈江南家园、虹桥花苑、井亭苑）、7个村（虹桥、虹二、虹六、井亭、新桥、虹四、西郊）。 梅陇镇 镇政府原驻沪闵路7860号，邮编201102；现已迁到原曹行镇政府大院。2000年8月，辖28个居委会、20个村委会，面积31.4平方千米，人口59865人。2004年6月，辖42个居委会（梅陇第一、梅陇第二、梅陇第三、梅陇第四、梅陇第五、梅陇第六、梅陇第七、朱行第一、朱行第二、南方新村第一、南方新村第二、南方新村第三、罗阳新村第一、罗阳新村第二、罗阳新村第四、罗阳新村第五、罗阳新村第六、罗阳新村第七、普乐新村第一、普乐新村二、上陇新村、鸿福新村、莲花新村、莲花公寓、罗秀苑、罗锦苑、蔷薇新村第一、蔷薇新村第七、蔷薇新村第八、未名园、曹行、华唐苑、景虹苑、源梦苑、罗阳新村第三、望族苑、嘉和苑、高兴花园第一、高兴花园第二、高兴花园第三、世纪苑、上海欣苑）、19个村（陇西、华一、华二、张慕、行西、集心、行南、陇南、朱家行、曙建、五一、永联、民建、车沟、双溪、爱国、许泾、曹行、曹中）。 吴泾镇 镇政府驻宝秀路555号，邮编200241。2000年8月，辖13个居委会、12个村委会，面积32.0平方千米，人口50017人。2004年6月，辖7个居委会（吴泾新村、双柏新村、氯碱新村、通海新村、永南新村、永北新村、新华新村）、10个村（幸福、英武、星火、友爱、共和、南平、北平、金红、新建、塘湾）。 马桥镇 镇政府驻北松路2188号，邮编201111。2000年8月，辖1个居委会、16个村委会，面积34.4平方千米，人口34829人。2004年6月，辖1个居委会（马桥）、16个村（星星、马桥、望海、三裕、俞塘、工农、联盟、旗忠、同心、联工、联建、民主、吴会、金星、彭渡、友好）。 浦江镇 镇政府驻陈南路46号，邮编201114。2000年8月，辖3个居委会、56个村委会，面积100.6平方千米，人口90226人。2004年6月，辖3个居委会（陈行、杜行、鲁汇）、56个村（立民、塘口、勤劳、芦胜、知新、叶凌、郁宋、丁连、浦江、东风、建中、友建、陈行、跃农、近浦、恒星、苏民、三友、为民、李巷、徐凌、联星、群益、联胜、康桥、万里、张行、联合、丰收、新华、建东、镇北、胜利、杜行、建新、建岗、亭子、勤俭、联民、跃进、革新、永丰、永建、先进、汇红、新风、光继、汇西、汇东、永胜、正义、汇北、北徐、汇南、永新、汇中）。 莘庄工业区 2004年6月，辖4个居委会（申莘新村第一、春辉新村、申莘新村第二、申莘新村第三）、8个村（新生、紫江、六磊、联农、群力、横泾、牛桥、水产）。
有人说日本人是中国人的后代？
岭南人文历史为您作答。
有人说日本人是中国人的后代，参照中国历代人口迁徙历史，这句话还是有事实依据的，日本人的老祖宗就是中国人。秦朝灭六国时，旧燕国和齐国民众为逃避战乱，分两路逃亡日本：北路是燕国人由东北到朝鲜半岛再渡海到日本，南路是山东半岛的齐国人直接渡海赴日本。
秦朝成立后，徐福受秦始皇派遣，带领三千童男童女远赴东瀛，就地扎根，生息繁衍。东汉时期，日本遣使赴大汉称臣纳贡，汉光武帝赐“汉倭奴国王”的印玺，自此之后，由于中原战乱或其他原因，中国人移民日本的逐渐增多。
元朝灭南宋后，江南汉人国破家亡，为了避免杀戮，陆续迁居日本。
如果说以上内容还有点虚无缥缈，移民人数还不明确的话，那么东汉献帝玄孙刘阿知带领族人，开拓倭奴国的故事，在日本史料、日本人的家谱里都有明确的记载。
移民会议曹丕将汉献帝刘协赶下台后，刘家的天下彻底没了，树倒猢狲散，汉献帝被安排到河南焦作一带，只有部分族人和一些汉朝的铁杆粉丝跟着，刘协被称为“山阳公”。
西晋太康十年(公元289年)，汉献帝玄孙刘阿知见天下混乱之像已生，而刘氏也无可能东山再起，为了子孙后代的前途，萌生了移民海外的想法。便于农历5月1日召集刘氏家族以及汉朝遗老遗少开会。刘阿知说：
"我久在此地，恐有覆灭之祸，闻东国于日本，有圣天子"，于是决定率其家族东渡，前往日本避难。这样，刘阿知便率领他的儿子刘都贺和族人等，男男女女共计2040人，离开中国本土，飘洋过海，几经艰难，于日本应神天皇二十九年九月五日来到日本。从此，汉高祖刘邦的后代成为日本历史上有史料记载的第一批中国移民。
第一批技术移民日本当时经济落后，仰慕天朝先进的技术和文化，对于汉天子后代蒙尘到日本，天皇也非常高兴。刘阿知被倭奴国国王赐号“东汉使主”，又赐姓“汉直”，称 “东文氏”，奉命定居于大和国高市郡桧前村。
刘阿知在日本安定下来之后，又放心不当初流落异乡的族人和同乡，于是奏请天皇，派人远赴高丽、百济、新罗这些地方，又招来了大批汉人，同样受到了天皇的欢迎，找地盘分别进行了安置。
刘阿知带过去的这些汉朝的遗老遗少，以前都是汉天子周边近臣的后代，他们去了日本以后，带去了中国先进的文化和工业技术，对日本文明的汉化起到了重要作用。后来，日本天皇又陆续让刘阿知去中国挖技术工人去日本服务。
有一次，日本天皇对刘阿知穿来的汉服很感兴趣，又让刘阿知派人回中原吴地，招来了一批懂“吴服”制作的技术工，他们将吴服稍加改良，这便是“和服”的由来，这批技术工也成了中国去日本最早的“技术移民”。
认祖归宗这批中国移民全部改用日本姓氏，融入了日本社会。自此，他们在日本安居乐业，繁衍生息。对于这一段历史，日本史书《日本书记》、《古语拾遗》、《续日本纪》上都有详细的记载。
刘阿知的后裔后来又有几次改姓，从“汉直”到“坂上”，到“大藏”。大藏氏中大藏春实因战功被封为征西将军，他的后裔世代居住在原田城，公元1131年，这支居住在原田的刘氏后裔，正式以“原田”为姓，形成今天日本社会中最著名的姓氏家族。
如今，原田家族已繁衍到刘邦的第九十三代，他们在日本九州福冈市修建了汉太公庙，在他们代代相传的族谱里，注明自己是刘邦的后裔，并按照传统的礼节到太公庙祭祀。改革开放后，日本刘氏族人还曾经到刘邦的家乡沛县认祖归宗。
那么，当初汉献帝玄孙带去的2000多人，不断繁衍生息后，到现在会有多少人呢，让我们来粗略计算一下。假设他们婚配全部内部解决（其实不可能），则第一代有1250对夫妻，按平均每对夫妻生育2个小孩来计算，经过近70代的繁衍，今天的人口总数远远超过目前日本总人口即1.27亿。
为逃避战乱，中国历史上的4次大规模向日本的移民潮，给日本增加了大量人口，带去了先进的文化。日本诸岛上原有的少数原住民，也被中国移民同化了。日本汉学家也曾承认：“归化人（汉族移民）其实就是我们的祖先。”东吴如果没有陆逊会怎么样？
东吴一个能打的都没有？这话说的不对，东吴的水师力量还是非常强悍的。几代水师大都督，都深知水战，从周瑜、鲁肃，到吕蒙、陆逊，每一代大都督都想着如何保卫自己的家园。尤其是陆逊，几乎是东吴的大救星。
当年刘备举国之力前来攻打孙权的东吴，孙权吓得打算还荆州以躲避战火，可惜刘备压根就不听，因为他要为自己的兄弟报仇雪恨。
吕蒙此前病死了，孙权不得已将江东水师都交给了陆逊，希望他能够化解江东的战火。陆逊不仅化解了战火，而且打退了刘备，成为了拯救江东的那个男人。
没有陆逊，江东还真的未必保得住。刘备大军的战斗力，那是相当出名的。在汉中之战时，刘备在正面战场上，多次击败曹操的大军，最终从曹操手里夺取了汉中之地。
由此可见刘备当时显然已经成为了最强大的诸侯，如果关羽打下樊城，北伐成功，那么天下就是刘备的了。
可惜这个时候关羽被吕蒙和陆逊搭档偷袭了，荆州丢失，刘备最重要的粮仓和兵源地没了，刘备心里当然不爽，再加上兄弟关羽被杀，刘备必然是要找东吴报仇的。
蜀汉的战斗力十分强悍，此刻又是同仇敌忾的局面。江东那点兵马，根本就没办法和刘备大军相抗衡。
如果没有陆逊，或许江东就只能采取求和的办法，希望刘备能够珍惜孙刘联盟的关系，就算我对不起你，但是你不能对不起我。
结果我们当然是知道的，但凡刘备脑子没点问题，他就不会接受这种带有耻辱性的和谈。荆州他可以自己取，孙权的脑袋他也是要一起取回来的。
所以说没有陆逊的江东，还真的会被刘备一举荡平。当然了最得意的肯定是曹丕，毕竟两虎相争，曹丕是最有好处的一个。
夷陵之战的关键，在于陆逊的战法。为什么说陆逊不可或缺呢？因为当时击败刘备的办法根本就不多。刘备兵马众多，战斗力又强悍，荆州简直就是唾手可得。这个时候稍微沉不住气的将帅，就有可能把东吴大军带入死局之中。我们可以仔细研究一下陆逊是怎么对付刘备的。
第一，刘备以吴班的几千人马作为诱饵，陆逊不上当。当时陆逊带领5万大军迎战刘备，刘备从巫峡、建平一路安营扎寨，屯兵几十个地方，可见人数不在少数。
为了引诱陆逊出来交战，刘备特地将吴班带领几千人马派到平地上安营扎寨，时不时再前去挑战，刘备背后藏着一支援军伺机而动。
先遣吴班将数千人於平地立营，欲以挑战。诸将皆欲击之，逊曰“此必有谲，且观之”备知其计不可，乃引伏兵八千，从谷中出。逊曰“所以不听诸君击班者，揣之必有巧故也”---《三国志》
东吴这边的将领个个是跃跃欲试，恨不得立刻前去交战。可是陆逊认为这里面肯定有诈，必须要观察一段时间，并没有急着交战。以此躲过了刘备的陷阱，刘备当时在两山谷之中可是埋伏了8千人马。
第二，陆逊认为夷陵是大战的关键。陆逊在考察了当地地形以后，上书孙权表示，夷陵这个地方，是东吴的重要关隘。虽然比较容易拿到手，但是也比较容易被刘备夺走。
丢了夷陵，可不仅仅是丢了一个郡的领地，而是将荆州的门户都丢给了刘备。为此陆逊表示，必须要坚守夷陵。最好是在夷陵解决战斗。
第三，刘备连营驻扎，陆逊等待时机。东吴的将领们一个个都急疯了，因为他们发现，刘备的大军现在已经逐渐在当地站稳了脚跟，他们认为要打刘备就要趁早打，千万不要错过最好的时机。
可是陆逊一直没有动，他与刘备僵持了七八个月的时间。在陆逊看来，刘备是一个老谋深算的军事指挥官，要想战胜他，必须要找到他的缺点。
而当时陆逊还没找到对方的缺点，所以只能等待。他认为刘备劳师远征，跟东吴这边不好比，所以缺点早晚会显现出来。
第四，试探军情，陆逊悟出了破敌之策。陆逊见说服不了手下将士们，就派人先去攻打了刘备的一座营寨，其实这不是关键。这一次攻打果然是大败而归，手下将士们都愤愤不平了起来。
万没想到，这个时候陆逊已经想到了击败刘备的好办法，那就是火攻。陆逊让手下人每个人带着一把茅草，用火攻击败刘备。
逊曰“备是猾虏，更尝事多，其军始集，思虑精专，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮，计不复生，犄角此寇，正在今日”乃先攻一营，不利。诸将皆曰“空杀兵耳”逊曰“吾已晓破之之术”乃敕各持一把茅，以火攻拔之。一尔势成，通率诸军同时俱攻，斩张南、冯习及胡王沙摩柯等首，破其四十馀营。---《三国志》
刘备的40多座营寨土崩瓦解，四面八方到处都是东吴的士兵。要不是夜里刘备趁乱逃回了白帝城，那他非要成为陆逊的俘虏不可，刘备的兵马辎重全部被东吴给缴获了。
第五，陆逊临危不乱，不给任何人面子。战争期间，孙桓作为前锋前去讨伐刘备，可是被刘备给围困了起来，于是他派人到陆逊那边求救。陆逊却不答应救援。
初，孙桓别讨备前锋於夷道，为备所围，求救於逊。逊曰“未可”诸将曰“孙安东公族，见围已困，奈何不救”逊曰“安东得士众心，城牢粮足，无可忧也。待吾计展，欲不救安东，安东自解”及方略大施，备果奔溃。---《三国志》
这个时候手下将领们都在为孙桓求情，因为孙桓是孙权的亲人，怎么能不搭救主公的亲人呢？陆逊表示，孙桓自救没有什么问题，他这边的大计划，不能因此而轻易改变。
等到陆逊放大火烧了刘备的营寨，打赢了这一仗以后，孙权这才前来向陆逊感慨，认为陆逊做得对，他终于理解了陆逊的大战略。
总结：除了陆逊，还有谁能做到这些呢？从上面的所有操作来说，陆逊的确是不可替代的。因为任何一个步骤出问题，那么大局就会被破坏。
比如说救孙桓的事情，如果换一个冲动的将领，必然是要去救孙桓的，这不就掉入了刘备设下的陷阱么？
当时吴班的人马作为诱饵，陆逊手下所有将领都看不出来，如果没有陆逊，这帮人铁定是要去交战的，这就会被刘备埋伏的人马一举击溃了。
自从周瑜、鲁肃和吕蒙死了以后，江东再也找不到第四个人可以跟陆逊相提并论了。所以说如果没有陆逊，那么刘备必然会打进东吴，孙权也只能引颈就戮了。
参考资料：《三国志》
如何写好文章的开头和结尾？
一、“凤头”赢得“百媚生”
俗话说：“万事开头难”。作文又何尝不是如此呢？不少的同学提笔写作时不知从何说起，为开头煞费苦心，仍不得要领，不尽如人意。叶圣陶先生曾说：“文章的开头犹如一幕戏刚刚开幕的一刹那情景，选择得适当，足以奠定全幕的情调，笼罩全幕的空气，使人家立刻把纷乱的杂念放下，专心一致地看那个下文的发展。”好的开头是文章成功的一半。古人将文章的开头比作“凤头”
，意在强调开篇之重要，特别是考场作文，若能有一个别出心裁、让人耳目一新、叫人一见钟情的开头，一定会让你的文章增色不少，必将在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心”，印象分自然不低了，所谓“凤头”赢得“百媚生”，说的便是这个道理。下面介绍几种新颖、脱俗的开头方法。
1、开笔揭旨法
旨，指文章的中心意思。开篇揭旨就是文章一开头就明确揭示出本文主旨的方法。这种开头方法的好处是使文章思路清晰，主题鲜明，给人轻松爽快之感。如《家中小事》一文的开头：
家，是爱的港湾。在爱的港湾里，时时泛起生活的涟漪-
文章一开头，就用溢情又洗炼的文字，把我们带到了“家”这一“爱的港湾”，去领略那份情，那份爱。文章快速入题，快速立意，后文就紧紧围绕这一中心展开记叙。
又如《兴趣》一文的开头：
淡淡的音乐、淡淡的茶，飘出的是无尽的遐想与悠远的憧憬。没错，我的兴趣就是品茶。
一提笔就直奔主题，诗化的语言，有情调，更有温馨，淡淡的缕缕茶香迎面扑来，感觉真是很好！
2、抒情议论法
这种开头以理引领人，以情感动人，使读者与作者的情感产生共鸣，增强文章的感染力。如《悬崖上的树》一文开头：
谢绝沃野的邀请，回避小溪的追求，一粒种子，在一片惊诧、惋惜、不屑的目光中，毫不犹豫地攀上了一面陡立的石壁。
文章开头运用抒情、议论的笔调，展示了“生命的强者”的形象。
又如《心中的话儿献给老师》一文的开头：
我在词汇的花园里采撷，构筑我心中最美丽的诗句；我在音乐的海洋里游弋，寻觅我心中最动听的韵律。啊，敬爱的老师，我把心中的话儿献给您！
文章开头用诗一般的语言，火一样的热情，强烈地抒发了自己对老师的无限爱恋。这比起那种“敬爱的老师，我有多少话要对您说……”一类开头来，不知要高明多少倍。
3、描写景物法
对叙写对象所处的景物、环境进行描写，能突出人物活动的特定情景，迅速把读者带入所创造的意境中。如《母亲的鼓励》的开头：
清晨，河边雾蒙蒙，岸边的柳树低垂着枝条，堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中。几个老者悠闲地垂钓着，不时有几个年轻人从雾中跑来。我和母亲漫步在河边。
此文开头描写了晨雾、柳树、堤岸，以及垂钓者和年轻人，为写母亲对我的鼓励设置了一个清新流畅的环境，也说明了母亲教育孩子有方。对这类文章可写出环境和人物的关系，通过环境把握事态发展，了解人物个性。
4、对比烘托法
开篇采用对比手法，直接烘托出主体对象，突出主体对象的神韵，使文首如龙首，左右全文。如《邻家男子汉》一文的开头：
提起对门家的牛牛，我奶奶总会竖起大拇指：“这可是个好孩子！”街坊王二喜一听到牛牛这个名字，则会吹胡子瞪眼：“他不是个好东西！赶明儿我可要揍他一顿！”
牛牛到底是怎么一个人呢？呶，那一蹦一跳着过来的毛头小子，我们一起见识见识吧！
牛牛尚未登场，“我”奶奶和王二喜截然相反的评价，便把一个大大的问号刻在读者心里。当他“一蹦一跳”登台的时候，我们就必须用自己的目光审视他了。于是，这个乖巧中见调皮，调皮中不失乖巧的小男子汉的形象便有了鲜明的表演舞台了。
5、特写镜头法
摄取一个特定场面，表现人物。这种方法避免了结构上的平铺直叙:，使文章波澜起伏，且加深读者印象，诱发读者阅读兴趣。
如《我能行》一文这样开头：
在一次全校大会上，面对台下一千多名师生，一个女孩惊慌失措地站在讲台上，啰嗦的双手捏着一篇讲稿，一句话也说不出来。随后在一片唏嘘声中，红着脸溜下台。
文章一开头写“我”第一次代表班级登台演讲就砸锅的特写镜头，凸现人物尴尬之态，无奈之情。后叙写通过努力，在另一次演讲中夺冠的事，使文章跌宕有致。
6、调侃幽默法
文章开头以调侃的笔法、幽默的语言，吸引读者。如《哇，今天没作业》一文的开头：
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就升入初三了。作业，也随着我一级级的提升而逐渐升级。:这不，初中最关键的一年到了。承蒙各科老师的特别“关照”增加“营养”，我们的作业，犹如开闸的洪水更加一发而不可收了，就连周未回家，我们的书包也“吃”得饱饱的，背在背上像一座山，压得我喘不过气来。《小糊涂神》没得看了，《阿拉丁和神丁》于我们“拜拜”了。取而代之的是雪花般的试卷，楼样高的习题纸！
“减负减负，越减越负”。在调侃、幽默的话语中道出了中学生的压力、烦恼，表达了对减负的渴望心理。
7、点面结合法
点，就是最能表现主题的，最需要突出和详写的材料，反映事物的部分，表现文章的深度；面，就是能表现主题的一般材料，只需概括叙述的一般材料，反映事物的全貌，表现文章的广度。只有点与面互相配合，互相映衬，才能使文章生色。
如《我的初中生活》一文的开头；
初中三年，同学相处，亲密无间。三年中同学对我的友爱关心，更是说不完、忘不了的，我忘不了生病时，背我上医院的室友；我忘不了把亲手织就的手套送我防冻疮的同桌；我忘不了一次次教我攻难题的班干部；我忘不了经常与我促膝谈心、激起我强烈上进心的团支书；我更忘不了为我这个孤儿举行生日晚会的全班同学。
开头用“我忘不了……”的排比句式，概述了同学们从生话上、学习上、思想上关心、帮助“我”的五件感人的事。既粗线条地勾勒出“面”，又自然地引出了下文要写的“点”——生日晚会。使文章内容充实、丰富。
8、巧用引用法
引:名人名言、格言警句、谚语民谣一线诗词寓言开头，不仅能使文章生动活泼，而且能起到开篇明旨的作用。如《野趣》的开头：
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”每每吟诵起白居易的这首诗时，我总忍不住加上两句“谁知草丛中，暗藏无数虫；随草翩翩舞，孩童乐融融”。随即脑海中便会呈现出这样一幅趣意盎然的画面，童年的我，曾深深沉迷于奇花异草之中。
文章开头引用古诗，新颖别致，方法巧妙，主旨明确，增添了文章的魅力。
9睹物思昔法
文章开头描述某个具有特殊意义的事场，再接着写由这一事物引起对往昔的回忆、怀念，然后写出事情的全过程。行文丰富、逼真。如《记着照片中的老人》一文的开头：
我一直珍藏着一张合影，那是我和一位老人照的。这位老人六十岁左右，浓密的卷发中，几缕银丝若隐若现，两根浓浓的眉毛下面架起一副金眶眼镜，眼镜中的眼睛眯起来向前方望去。使我最难以忘怀的是她的皱纹，这几痕道子深深地印在她的脑门上，就像我对她的回忆一样，深深地刻在我的脑海中，任时间的洪流怎样冲刷，永远也不可磨灭。这位老人就是我的奶奶。
文章由照片落笔，打开封存深埋的回忆，睹物思情，引出奶奶对“我”关爱的具体事例，具有真情实感。
10、欲扬先抑法
有时为表达某种思想，先把笔锋收一下。这样先收后放，更有力度。如《我眼中的爸爸》一文开头：
我宁愿做爸爸的学生，也不愿做他的女儿！天底下有哪个不爱女儿，可我眼中的爸爸却并不爱我。
为表达“爸爸忘我工作的精神”，先说“天底下有哪个不爱女儿，可我眼中的爸爸却并不爱我”，铺陈父亲忘我工作的精神，先收后放，中心更为突出。
又如《我的同桌》一文的开头：
同桌高五尺，宽三尺，虎背熊腰，颇有母夜叉孙二娘的气魄，略带母大虫顾大嫂的风范，因此人送外号“灾”。！
开篇标新立异，写出了同桌的与众不同，特别是从“灾"的外号入笔，寓褒于贬，令人耳目一新。文章主体部分写出了同桌“慷慨义气”、“男性化性格”、“开朗得近乎疯狂”、“见解独特”的特点，将笔下的同桌刻画得鲜明灵活。
11、设喻铺l排法
这种方法就是一气呵成地运用多个比喻组成排比句，使文章更具文采，更富有冲击力和感染力。如《这就是生活》的开头：
有人说，生活像一杯芳醇的美酒；有人说，生活像一颗难咽的苦果；
有人说，生活像一颗未熟的酸果。我说，生活是一支五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。
文章开篇紧紧围绕“五味瓶”、“酸甜苦辣”，以连续的比喻，优美的笔触，揭示了生活的真谛，为下文的展开打下了基础。
12、出奇制胜法
“奇”即与众不同，“奇”即独到。以其新奇的魅力吸引读者。如《作业》一文的开头：
看不完的，是书，
听不完的，是唠叨，
怕不完的，是成绩单，
做不完的，是各科作业。
这个开头从内容上看，直接点题，说明作业多，负担重，不仅仅是手头上的，也有思想上的；从形式上看更别出心裁，这种排列似一座山，压得人喘不过气来。
13、意象叠加法
运用意象叠加法的鼻祖当推元曲大家马致远了，那千古绝句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，简简单单12个字，便将凄切悠远之意境表现得淋漓尽致。这种把有关人、事、物、景的词语几乎不加修饰地排列在一起的手法，往往能使文章的语言具有张力和弹性，起到四两拨千斤的作用。如《我们的咏叹调》一文的开头：
宿舍.餐厅.教室
教室.餐厅.宿舍
短短12个字采用了回环、反复的修辞手法，巧妙地将单调无奈、周而复始的校园生活生动形象地勾勒出来，准确真实，令人思索。
14、设置题记法
即在正文前摘引一段简洁的名人名言，或自撰几句蕴含哲理的言论，单独成段，作为全文的题记。或展示主体内容，或揭示文章内涵，或凸现全文中心，或阐述写作缘由，让读者从中透视到作品的亮点，触摸到情感的脉动，激起阅读的兴趣。
如《学会坚强》一文运用了这样一段题记：
女孩，你仿佛是天生的弱者：眼泪是你的孪生姐妹，愁容是你的忠实伴侣，大呼小喊是你形影不离的朋友。女孩，其实你要明白：你的名字不叫弱者。
不用读正文，题记中的排比就已经充分的展示了习作者的语言功底，凸现出习作者在构思立意上的与众不同。
又如《诚信——走向成功的钥匙》一文开头，设置了这样一段题记：
“诚信是石，敲出星星之火：诚信是火，照亮夜行的路；诚信是路，引你走向光明。”
整齐的句式，和谐的节奏，优美的意蕴，深刻的哲理，题记所产生的磁力一下子就能粘住读者。不用看正文，也大致能揣摩到文章的主体内容，同时也能触摸到作者情感的搏动。
15、旧瓶装新酒法
为表达中心的需要，将记忆中现成的诗词、流行歌曲等填换新的内容，往往趣味横生，令人拍案叫绝。如《我真的很累》一文的开头：
作业考试何时了，老师知多少。昨夜看书又无眠，幼时不堪回首泪珠咸。推车玩具应犹在，只是童心改。问天还降几多愁，恰似书山题海不见头。
作者借用《虞美人》改编而成，道出了应试教育下的沉重课业负担，呼吁“减负”春风“度玉门关”，“绿江南岸”。
当然作文开头方法林林总总，只要我们多读、多思、多写，你的“妙”
笔定能绘出秀丽俊逸的“凤头”！
