校园正版,哪家网上的店有卖小学教材?

1、校园正版，哪家网上的店有卖小学教材？

新华书店，或者一些网购平台，比如淘宝，天猫之类的，都有卖的。

读书学习时，如果课本坏了或者丢了，可以到新华书店这样的大书店去购买，或者在淘宝天猫之类的网购平台看一下，实在不行，可以找亲戚朋友家问一下，一般课本更新没那么快，所以上几届的课本都是一样的，找家中有比自己孩子读书早的亲戚朋友问一下，可以先借着用。

2、简爱共多少章？

第一章：简爱出身悲惨，是穷牧师的女儿，幼年时父母双亡，从小被送去舅父家寄养。舅父里德先生在红房子中去世，临死前告诉妻子要好好照顾简爱。

第二章：舅妈里德太太十分恶毒和刻薄，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。简爱在家里的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。

第三章：由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。简爱被幻想中的鬼魂吓昏了过去，重病一场。里德太太把简爱视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，加倍折磨虐待。

第四章：里德太太为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏她的名誉。简爱被送进达罗沃德孤儿院。

第五章：孤儿院院长是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神上和肉体上摧残孤儿们。简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。

第六章：简爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。

第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。

第八章：伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。

第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简爱打击很大。

第十章：斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生。简爱来到了桑费尔德庄园，那里的一切很庄严和气派。

第十二章：简爱来到桑费尔德，一切就很平静。一天，她去周边散步，遇见了正在回来的路上的罗切斯特先生，初次见到简爱的罗切斯特从马上摔了下来，回到家后，觉得很尴尬。

第十三章：在桑费尔德庄园只有庄园主罗切斯特和他的私生女阿黛勒，而罗切斯特经常到国外旅行，所以简爱到桑费尔德好几天也没见到罗切斯特。私生女很不容易教，不专心，处处找借口去寻找罗伯斯特先生。罗伯斯特先生与简爱面对面交流，了解简爱的过去，并对简爱的画做出评价。

第十四章：简爱发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷。主人和简爱经常为某种思想辩论不休。

第十五章：夜里，简爱简被一阵奇怪的笑声惊醒，发现罗切斯特的房门开着，床上着了火，她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔，她神经错乱，时常发出令人毛骨悚然的狂笑声，并要她对此事严守秘密。

第十六章：当罗切斯特的房间着火之后，大家都因为罗切斯特（他）没有被烧死而庆幸，罗切斯特先生要出远门，去埃希敦先生家里。简爱苦思冥想理不清头绪，胡乱猜测缘由，想见到罗伯斯特先生又盼不到他。

第十七章：罗切斯特回来后经常举行家宴，桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起来。在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。

第十八章：在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去，客人们对简爱的态度十分傲慢，而罗切斯特却邀请简爱跳舞，此时罗切斯特已爱上简，而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情。

第十九章：罗切斯特外出，家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简爱算命时，简爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特，他想借此试探简对他的感情。

第二十章：庄园里又来了个名梅森的陌生人，当晚他被三楼的神秘女人咬伤了，简帮罗切斯特把他秘密送走。

第二十一章：不久，里德太太派人来找简，说她病危要见简一面。回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自己的遗产交给简爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简。

第二十二章：本来罗切斯特先生只允许简离开一个星期，但是她却在盖茨海德府呆了一个月，简从盖茨海德府坐车回到桑菲尔德庄园，见到罗切斯特先生，她全身的每根神经都瘫痪了，刹那间她几乎完全失掉了自制。

罗切斯特先生向简询问她在盖茨海德府的这一个月都在干什么，简就这样与他攀谈起来。最后，罗切斯特先生让简进去休息，在一个朋友家里歇歇那双疲倦了的小脚，简默默地服从他。简回到桑费尔德的感觉就像回到家一样，既开心又激动。

第二十三章：人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。简爱在花园里散步，罗切斯特向简爱求爱，简爱答应了，心里充满了幸福感。

第二十四章：简爱起床后，在教室看到罗切斯特在等他，就过去跟他聊天。罗切斯特与简爱筹备婚礼。罗伯斯特很宠溺简爱，简爱视罗贝斯特为她的整个世界，他是简爱的偶像。

第二十五章：婚礼的前夜，简爱从梦中惊醒，看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦，但是第二天当简醒来时，发现婚纱的面罩真的成了碎片。

第二十六章：第二天早上，简打扮好和罗切斯特先生一起前往教堂，婚礼如期举行，牧师开始对他们说话了，但是一位陌生人不请自来，闯进了教堂，他说：“我反对这桩婚事！罗切斯特先生在15年前已经娶梅森先生的妹妹伯莎梅森为妻了。”

罗切斯特沮丧的承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史，就是她在罗彻斯特的房间放火，也是她撕碎简婚纱的面罩。简爱知道了这件事后，心里很乱，不知道该怎么办好。

第二十七章：简爱经历一场严峻的考验，法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。简爱与罗切斯特依依惜别，悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。

第二十八章：在一个凄风苦雨之夜，简爱花光仅有的积蓄后，只能风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后晕倒在牧师圣约翰·里弗斯家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。

第二十九章：简爱睡了三天三夜，终于清醒了过来，在圣约翰家人的照料下，渐渐恢复体力。圣约翰收留了简爱，并且为她谋了一个乡村教师的职位。

第三十章：简爱渐渐熟悉了这里的一切。不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简爱决定将财产平分。

三十一章：一座山村农舍就成了简爱的家，她的二十名学生里，能识字的只有三个，能写和算的一个也没有。有几个会编结，极少的几个稍会一点缝纫。简的责任就是要帮助她们成长。黄昏时，简边望着日落的景象，一边自我安慰，这时候，圣约翰·里弗斯来了，询问简对第一天工作的感觉。

他们正在谈着往事，突然有位年轻的姑娘出来与圣约翰聊天，简眼看着别人的这种痛苦和牺牲，使简的思想不再一个劲只沉湎在自己的痛苦和牺牲上了。

三十二章：简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作，渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人，那段日子，简爱表面上很平静，但常常在梦中遇到罗伯斯特先生，心里焦躁不安。

三十三章：不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅去世了，留给他二万英镑，要圣约翰帮助寻找简爱。圣约翰发现简爱是他的表妹，简爱执意要与他们分享遗产。圣约翰准备去印度传教，临行他前向简爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，而是他需要一个很有教养的助手。

三十四章：圣约翰非常自信简爱会追随他，并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚。简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气。简·爱觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。

当夜，圣约翰在荒原上等待简爱的答复，就在简爱要作出决定的时候，她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简，回来吧！简，回来吧！”她决定回到罗切斯特身边。

三十五章：心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟。简爱心急如焚，询问各个之前了解罗伯特去向的人，终于找到罗伯特的去向。

三十六章：原来几个月前，在一个风雨交加的夜晚，那个疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园，罗彻斯特为了救她，被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼，孤独地生活在几英里外的一个农场里。

三十七章：简爱简爱赶到农场，终于找到了罗伯斯特先生，放下矜持，大胆向他吐露自己的爱情。罗伯斯特本不愿意连累简爱，但被简爱的真情所感动，他们历经磨难后终于结婚了。

三十八章：两年之后，简爱生了一个男孩，而罗彻斯特的眼睛则恢复到可以见到他们俩的儿子。一家人从此过上了幸福的生活。

3、cad为什么是学生版？

AutoCAD学生版的是Autodesk为教育提供的版本，拥有AutoCAD的全部功能，但是在打印的时候会显示“由Autodesk教育版生成”的戳印，因而不能用于其他商业用途。目前欧特克学生设计联盟提供的是13个月的授权，当然13个月后新的软件就出来了。

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4、ghost和原版的区别？

这个问题正好我也遇到过，也是从一个小白经历过来的，把我的经验分享给大家。

一、含义不同:

原版系统是指微软的官方版，后缀为ios。不包含驱动程序以及商业软件，安装后需要自己手动添加安装:如QQ、微信等。

ghost是在电脑已经安装过系统、驱动、软件的基础上，用ghost软件将当前系统镜像备份一个，文件后缀为"GHO"。

二、作用不同:

原版系统一旦发生系统崩溃、中毒或其他问题导致系统无法使用的情况下，只能重新安装系统、驱动、软件，同时系统盘"c"中的所有文件将丢失，这对常将""重要文件"保存在"桌面"的朋友来说是个天大的打击。

ghost版本在遇到系统崩溃这个问题上，毫无压力，因为提前备份了下自己的系统，当发生系统无法正常使用的时候就可以通过ghost还原，将系统重装且不用再重新安装"驱动"和"软件"，还可以找回之前保存在"桌面"的重要文件。

三、安装速度不同:

原版系统安装需要点很多选择，安装速度相对比较慢。而且安装后还需要手动安装"驱动""和"软件"一般需要30分钟到1个小时。😂

ghost版本会自动安装，安装比较快，而且不用手动安装"驱动"和"软件"。一般还原时间10分钟，安装时间10分钟。😏

四、总结

ghost版在win7时代非常流行，可DIY性非常高，各大系统网站给出的ghost版本非常多，有适合"小白"的"装机"版（自带所有常用软件而且免激活）一劳永逸😁。

还有适合"大佬"的"纯净"版（只做了系统优化，没有三方软件）😏

自从微软开启win10时代，已经可以实现驱动免安装，安装时间大大缩短，很多选项可以选择"跳过"。而且现在厂商的笔记本电脑和商用台式机都已实现出厂自带win10"家庭版"系统，而且免费赠送office软件😁。

但是厂商出厂自带的win10家庭版（其实就是定制版）都带有厂商定制软件，而且还没有做系统优化，家庭版系统功能也比较少。一般都会选择卸载厂家自带软件（因为没太大作用还占用系统资源）

对于系统功能要求高的朋友还是推荐自己去微软官网下载win10专业版系统。然后用激活软件激活一下就可以使用。

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5、公开课讲得好和教学成绩好的老师？

打个比方：

每个男人都希望自己的老婆“上得了厅堂，下得了厨房”。

学生、家长、学校乃至社会，对未来教师的要求，跟这个男人的想法差不多。

所以，题主说的这两类教师都不靠谱。真正靠谱的，应该是“公开课讲得好，教学成绩又突出”的教师。

一个老师如果“公开课讲得好”，说明他综合素质肯定不错。比如：普通话、教态、教学设计、课堂组织、多媒体教学、师生互动等等，应该都能获得大家的认可。

这样的老师，完全具备“教学成绩突出”的潜质。可是为什么却“教学成绩一般”呢？

答案只有一个：他不够努力，不够认真负责，没有把精力和心思完全放在教学上。

就好比我们评价某一个学生一样：你头脑聪明，反应灵敏，完全可以让成绩更上一层楼，但是，你太贪玩，导致……

“公开课讲得好，教学成绩一般”的老师，就跟这个学生差不多：有能力可以让教学成绩突出，但是经历和心思没有完全放在教学上。

这样的老师，往往是个花架子，善于作秀表演，你说靠谱不靠谱？

按道理说 ，教学成绩应该是评价一位教师最重要的因素了，既然这个老师教学成绩突出，那他应该很靠谱咯？

但是为什么他又“不会讲公开课呢”？

答案也只有一个：这位老师属于比较老派传统的教师，肯花时间肯花精力在学生身上，所以能出成绩；但是教育教学的方法比较落后，传统的家长式教育、填鸭式教学用的比较多，所以不会讲公开课。

现在的教育理念，越来越讲究学生的综合素养，创新思维、实践能力、互助合作能力、交流能力等等，而不能只盯着分数的高低。

这就要求教师必须要与时俱进，不管是教学的方式和方法，还是评价的机制，都必须要与传统的“填鸭式教学”告别。

因此，“教学成绩突出，却不会讲公开课”的老师，虽然勤勤恳恳，但是输在了理念落后上，也不能算是很靠谱的教师。

所以，未来最受欢迎的教师，一定是“公开课讲得好，教学成绩又突出”的老师。

我是@章不才 ，喜欢自媒体，喜欢聊聊教育话题，欢迎关注我互相交流、共同讨论。