多玩我的世界盒子ipad,叛逆期的孩子沉迷游戏家长该如何引导?

1、多玩我的世界盒子ipad，叛逆期的孩子沉迷游戏家长该如何引导？

这个问题很典型，叛逆期、沉迷游戏的孩子，几乎所有家长都会遇到。怎么办呢？

马云发现儿子很爱游戏，于是给了他200块钱，告诉他你去玩个够，但是玩完了要告诉我玩游戏的好处。

儿子拿着200块钱高兴地和同学去了网吧。一个通宵后回来了。马云问玩得怎么样？儿子意兴阑珊地说，游戏也没什么意思，一点好处也没有，而且网吧里环境不好，又吵又不卫生，玩完很累。

儿子以后再也没有玩过游戏。你看，马云一句话没劝。

故事可以借鉴，接下来，我们还是认真讨论关于叛逆和游戏的问题。

一说到叛逆，我们的第一反应总是孩子如何让人头疼了，而很少有人首先反思是我们家长自身出现了问题。

美国著名的家庭教育专家杰弗里·伯恩斯坦，曾经帮助了2000多个叛逆的孩子和家庭重建亲子关系。他认为，叛逆不是孩子的错。

1、搞清楚孩子为什么叛逆

诱发一个孩子叛逆有多种多样的可能：他在学校里被同伴拒绝；学习遇到困难；与父母相关的问题，比如说父亲酗酒，母亲用暴力的方式管教他；外部的创伤，比如说性骚扰；对自己的外貌形象不佳的焦虑；兄弟姐妹之间存在的冲突；认为叛逆是一件很酷的事。

诱发叛逆的原因很多，但归根结底，所有叛逆的孩子都不知道怎样控制自己的想法和情绪，他们最需要的是帮助。

2、帮助孩子，从改变自己做起

父母应该永远记住，孩子不是孤单的一个人，并且要让孩子感受到这一点。

请父母自我检查：对孩子微笑了吗？拥抱孩子了吗？表扬或者赞美了吗？倾听孩子讲一件事了吗？对孩子的活动表现出兴趣了吗？……

如果没有，请做到。如果你做到了，孩子即使嘴上不承认，内心肯定是高兴的。

请父母再检查：有没有大喊大叫？没耐心？嘲笑贬低挖苦？有没有打骂？唠叨？说教？忽视？有没有打断孩子？摔东西？否定？引发愧疚？不切实际的要求？过于严厉的批评？……

是否发现错事做的太多？

请先给自己减压，父母对一个孩子的行为、态度以及生活方式，对孩子的影响是最大的。所以，照顾好你自己才是对孩子负责的行为。

3、理解叛逆的孩子

没有家长不爱自己的孩子，但是很多家长并不理解自己的孩子，尤其是叛逆的孩子。

理解的最好途径是倾听，直接听孩子告诉你怎么了，这里给出几点建议：

第一，不要给予未经请求的意见，孩子没有问你应该怎么做，你就不要说“你应该怎么做”。

第二，不要轻易跟孩子谈论家长自己的感受和经历，尤其是孩子在讲他的事，你却在想讲你的事。

第三，别忽视孩子的感受，让孩子觉得他的痛苦并不重要。

4、管理你的情绪

父母的情绪经常会伤到孩子，虽然你觉得你是为了孩子好。孩子自己觉得好才是真的好。

比如喜欢大喊大叫的父母，可能孩子很吃这一套，但实际上孩子内心是被迫接受，他是隐忍和不痛快的，这种隐忍到一定程度就会爆发，形成更为严重的叛逆。

我们想象一下，假如配偶或者你的领导每天冲着你大喊大叫，你觉得你能改好吗？你肯定是想办法对抗，证明你是对的，或者你做这件事不让他知道，等等。

回到第2条，把你的坏情绪（实际上是你的脆弱）管理好，不要在孩子面前展示你的脆弱。

5、强化孩子的积极转变

懂得夸孩子，要在他做对事的时候告诉他为什么是对的。很多时候，口头的表扬要胜过物质的奖励。

比如，你买件新衣服，孩子可能并不清楚这件事好在哪儿。而且，你可能需要经常表扬，但不可能每次都买“奖励”。

所以，不要吝啬你口头的表扬。

6、依靠纪律来约束

表扬和赞美让孩子出现了很多正确的行为，也跟你建立了亲密的亲子关系。但纪律依然是必要的。

温柔但是有边界永远是孩子真正需要的原则。孩子知道你爱他，但是也要守纪律。爱和关怀会让孩子从内心倾向于不轻易犯规。

7、动员全家支持

不要仅靠你一个人跟孩子互动，你的配偶、家里的老人、你的兄弟姐妹都可以加入与孩子的互动。

单亲家庭也一样可以想办法获得更多亲友的支持，让大家都融入孩子的生活。

比如，家常事务找孩子帮忙，让孩子有参与感，感觉自己很重要，这比什么事都自己搞定的父母要更有利于孩子。

不仅仅是叛逆期的孩子爱游戏，我们很多大人也爱游戏并且沉迷其中。

所以，沉迷游戏与叛逆期没有必然联系。

很多孩子玩游戏，刚开始是看别人玩，觉得好玩，玩着玩着就沉迷其中，现实中的不如意，都能从游戏的虚拟中找到慰籍，或者成就感、满足感。

现在的游戏很多都很有设计感，很能抓住孩子的心。适当玩玩还是可以的，但沉迷其中就有害无益了。

实际上，沉迷游戏的孩子，大部分是学业困难或家庭或多或少存在问题的孩子，还有少部分是孩子在特定时期未得到足够的关怀所致。

家长不能单纯把孩子爱游戏归为自制力差而暴力制止或反复念叨，这样只能适得其反。

建议从以下几方面改善：

1、陪孩子玩一把

首先让孩子觉得家长跟他站在一起（孩子一定很意外），而不是对立面，一起玩的过程也可以让家长更好地了解孩子的心理，同时与孩子建立起“革命友谊”。

2、了解孩子爱游戏的原因

了解孩子确实是有想要逃避的事情，家长才能有的放矢地帮孩子面对问题。

家长要有同理心，始终站在孩子的角度，而不是说教的立场。

家长要有耐心，孩子可能一开始不会承认“学习不好，追赶不上了”，家长不要逼问，要顺着孩子讲，让孩子自己开口讲出来。

3、解决问题

了解了孩子爱游戏的原因，接下来是解决问题。但是，不是家长去解决，是家长和孩子一起协商解决。

比如可以说，“感觉数学总是学不好，孩子，这不怪你。爸爸/妈妈当年也是（孩子一定会好奇后来怎么样了），后来……爸爸建议……你觉得怎么样？爸爸相信你！”

共同协商的结果，会让孩子自然地负有责任感，不用家长催促念叨孩子就能自己努力做到。

4、鼓励、信任和爱

很多时候，家长的气急败坏和大喊大叫，会让孩子逆反或者“自动屏蔽”听不到。

孩子此刻的心理可能是“爸爸根本就不在意我、只在意成绩，爸爸一点都不爱我”或者“反正都这样了，就这样吧”。

鼓励、信任和爱，是驯服“坏小子”最好的利器。当爸爸跟孩子说，“儿子，那游戏不错，哪天再带爸爸玩一把”，孩子很可能会告诉你，“真幼稚，我已经不是小孩子了”。是不是比你直接质问，“最近有没有好好学习？游戏影响学习，少玩点”之类更好。

5、对于年龄较小（学前）的孩子，要引导

幼龄孩子玩手机、iPad都是跟大人学的。家长只要不在孩子面前玩，同时带领孩子玩一些有意义的游戏或室外活动，孩子很快会忘掉手机、iPad。

希望所有的家长都做学习型家长，和孩子一起健康长大！

2、爱看电视怎么办？

您好，您是不是也经常这么玩啊，孩子有时候也是跟家长学的，要想让孩子不玩，首先自己不要玩，孩子哭闹的时候，您可以用他喜欢的玩具来分散他的注意力，另外要陪孩子一起玩游戏，多做一些亲子的活动，平时家长最好少在孩子面前玩手机玩电脑，有时间多陪陪宝宝，多带小孩出去外面走走，因为没有比看电视玩电脑更有意思的事做吧。在建立规则的同时，家长也应注意到，这些电子游戏对小男孩有着很大吸引力，容易形成“网瘾”。所以可以帮助他建立对健康有益游戏的兴趣，比如周末带他出去走走，充分享受大自然。平时放学以后，可以多做户外活动，尽量减少他在家无聊的时间，帮助减少看电视的时间，亲子活动多参加，让孩子有更广泛的兴趣，更能有心理得成长，多和孩子亲近，让孩子对生活，对电子少些依赖。对家有更好的情感！

3、如何诱导他玩学习软件？

你好，我是老玩家JACKEY，我觉得大概两种方法：第一是和学生聊下如果能玩学习软件达到优秀，就可以玩多少分钟游戏，这种方法双方都能接受。第二种就是强制性，就是把手机里全锁，或者直接删。

如苹果手机如下设置：

iOS 13 可以单独设置“应用锁”了？实际上是这个功能

1.打开 iOS 设备中的“设置”-“屏幕使用时间”，如果您是首次设置，需要选择“这是我的 iPhone/iPad”。然后点击“为屏幕使用时间设置密码”，设置一个您能记住的密码。

2.置完毕之后，点击“ App 限额”。

3.点击“添加限额”。

4.在列表中选择您需要设置限额的应用。

此时我们可以发现，在 iOS 13 中，可以选择单个应用设置限额了。iOS 12 只能选择某一个类别的应用进行设置。

5.选择应用之后，点击“下一步”，然后设置可以使用的时间，设置完毕之后点击“添加”进行保存。

6.设置完毕后可以回到主界面使用手机。在应用即将达到限定时间时，会发送通知告知用户。

7.达到限额时间之后，打开应用我们可以发现出现相关提示。此时可以点击“忽略限额”，来选择继续使用一分钟，或输入屏幕使用时间密码使用更长时间。

需要注意的是，不知道密码的情况下，只能不停的点击“多一分钟”选项继续使用，但是不需要输入密码。这也是 iOS 13 中新增的一个选项，不确定后续是否还会进行改进或优化。还没有升级测试版的小伙伴可以等 iOS 13 正式版出来之后再看看。

安卓手机（我用华为手机）

设置-安全-应用锁

4、网上有些人说游戏毁灭了现在的孩子？

感谢邀请回答您的问题。

首先声明我是80后，小学四年级爸妈给我买了一台小霸王学习机，说是学习机，我更喜欢它可以插卡带打游戏，那时候比较流行的是超级玛丽，魂斗罗，坦克大战这种游戏，但是只有放寒暑假完成作业了才可以玩，很怀念那个无忧无虑的童年。随着网络科技的发达，电子产品也在不断更新，从手机到电脑到ipad，无不充斥着我们的生活，而游戏也成为了现如今娱乐方式中比较受青睐的，无论对于大人还是孩子，都极其富有吸引力。我家上小学的儿子，跟同学在一起不讨论游戏还会被排斥被鄙视，所以针对这样的情况，如果刻意反对孩子玩，他会很叛逆，会更加对游戏好奇，相反，这时游戏完全可以作为生活学习中的一种调味料，比如和孩子讲好条件，他什么时间可以玩，每次可以玩多长时间，跟大人一起看有什么适合他的游戏，这样就可以起到了很好的制约作用，学习游戏两不误。我们要努力驾驭游戏，而不是成为它的傀儡。适当的放下手机，你会发现身边有更多需要你关心的人，你会发现旅途的景致更加吸引人，你还会发现现实生活中有更多的需要你为之奋斗的部分。

5、不安静走神怎么办？

“老师说我的孩子在幼儿园上课注意力不集中，坐不住！”

“我的孩子做作业一会儿动这个，一会儿玩那个，一点作业要三小时来做。会不会是多动症？”

“孩子专注力差，可急死我了！”

在生活中，反映孩子注意力不集中的家长很多。注意力，是个很重要的心理品质，没有它，就无法专心听课，无法完成作业，无法完成一件事，由此可见专注力的重要性。

良好的专注力是孩子今后学习的有力保障，但现实生活中很多孩子都缺乏这项能力。其实专注力不是天生的，它需要后天的培养。

◆◆◆

造成孩子注意力不集中的原因是？

1.对孩子的不了解

孩子的天性都是很好动的，他们有着对未知事物的探求欲望，但是小孩对待事情不可能像大人那样能够专注，保持较长的时间，所以，很多孩子在父母眼中的印象，就跟注意力不集中一样表现，如果是这样的话，父母应该去了解孩子，不要用大人的标准去衡量孩子。

2.不关心孩子兴趣

现在的父母个个是望子成龙，从小开始就不断给他灌输大量的知识，家长更把孩子的攀比当成一种乐趣，今天我家孩子学了钢琴，明天那家孩子学了吉他，却不去考虑孩子的感觉，一味的灌输各种知识，结果就是，孩子很难把注意力集中到一件事上。

3.过多对孩子进行干涉

许多家长虽然是为了孩子的将来考虑，但是过分要求孩子，经常不许孩子干这个，不许孩子做那个，非要孩子什么都随父母的意愿行事，做一个乖宝宝，就算孩子迫于压力，短时间听话，但是到了他们认为长大后，比如青春期，他们就会剧烈的反抗；所以压抑孩子天性的下场，就是导致孩子注意力不好。

4.对重复性知识没有兴趣

当孩子写错一个字时，大人们最喜欢干的事情，就是罚孩子重新写几十遍~几百遍的重复！真是不知道到底是谁发明了这个毁人不倦的做法。所以，当家长或老师对孩子讲解一些东西的时候，如果孩子已经对其非常熟悉，就一定会分心。一些家长让孩子在学前就学完加减乘除和几千汉字，那孩子到了小学，学什么呀，天天看着乏味的东西，怎么会有注意力去关注这些？

◆◆◆

利用小游戏来提升孩子注意力

1.按顺序找数字

我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。

研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！

21 12 7 1 20

6 15 17 3 18

19 4 8 25 13

24 2 22 10 5

9 14 11 23 16

2.玩扑克游戏

可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。

如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

这种方法能高度培养注意力的集中，由于是游戏，符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。

3.玩买一些智力训练的书，每天坚持做练习

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

4.玩“开火车”游戏

这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。

比如父亲当作北京站，母亲当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。

这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力，而且这种游戏气氛活跃，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。

5.顶乒乓球游戏

注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。

以和孩子顶乒乓球来说明：让孩子把球放在球拍上，顶住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意捣乱，可以拍手跺脚，大喊大叫，可以故意用语言刺激：“掉了！就要掉了！”但不能碰及孩子的身体。这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。

孩子专注力方面的问题并不一定会随着年龄的增长而变好。所以，家长们需要尽早对孩子的专注力进行干预，不但可以在日常生活中注重专注力的培养，还可以在科学系统的指导下进行训练。

等宝宝三岁之后就可以培养他学习的兴趣啦，我儿子也是这个时候开始认的字，一开始用了各种方法培养她的兴趣，没想到最有效的还是用Apipi，不要担心手机对眼睛不好，里面能设置学习时间，培养用眼习惯。你百度搜索【猫小帅识字】、挺不错的，我儿子用了1年多了，认字比其他小朋友多。他特别喜欢，还经常要给本宝妈讲故事，暖心。

大家想要了解更多育儿知识，还可以关注一下【4399小评菓快乐育儿】哦，我的育儿知识大部分都是从这里学来的，做的非常用心。